文献类型：期刊文章

作　　者：林健[1,2,3]

机构地区：[1]清华大学工程教育研究中心 [2]清华大学教育研究院 [3]清华大学公共管理学院

出　　处：《高等工程教育研究》

基　　金：教育部哲学社会科学研究重大委托项目“高等工程人才培养的层次、定位与特色”(09JZDW001)的部分研究成果

年　　份：2010

卷　　号：58

期　　号：4

起止页码：21-29

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要："卓越工程师教育培养计划"培养标准的研究和制订是实现该计划的重要基础性工作。本文在介绍卓越工程师后备人才培养标准体系的基础上,讨论了该计划通用标准的制订原则和基本思路,随后依次重点讨论分析了本科层次工程师培养通用标准、硕士层次工程师培养通用标准和博士层次工程师培养通用标准。

关 键 词：卓越工程师教育培养计划 工程师  通用标准  本科层次 硕士层次 博士层次  

分 类 号：G642.0] TB-4[教育学类]