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成长,教育的一种定义
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省洪泽县教育局 [2]洪泽县实验小学
年 份：2010
期 号：15
起止页码：65-67
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、RCCSE、核心刊
摘 要：教育定义很多，且是“仁者见仁，智者见智”。人们定义教育是为了能够完整地、准确地认识和把握教育的本质，更好地实现教育的价值。近年来，我们从未来社会需要、教育发展需求和本校实际出发，重构学校的教育哲学，重建学校的核心价值取向，以“让我们一生幸福成长”作为办学使命，并用“成长”定义教育——教育即成长，
关 键 词：教育的本质 “成长” 定义 核心价值取向 社会需要 实际出发 发展需求 教育哲学
分 类 号：G620[教育学类]
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