文献类型：期刊文章

作　　者：何祥林[1] 黄吴静[2] 徐丽[3]

机构地区：[1]华中师范大学党委 [2]华中师范大学第一附属中学 [3]华中师范大学党委宣传部

出　　处：《学校党建与思想教育》

基　　金：湖北省教育厅委托项目“高校教师师德建设研究”的研究成果之一

年　　份：2010

期　　号：8

起止页码：85-87

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、核心刊

摘　　要：本研究通过问卷调查和访谈的方法,深入分析了当前我国高校师德的现状。调查研究表明,当前我国高校师德的总体状况良好,广大高校教师具有良好的师德,职业认同感、育人意识不断增强,工作尽职尽责、注重为人师表。但毋庸讳言,高校教师师德还存在一些问题,主要表现为:对学生缺乏爱心,师生关系趋于冷漠;学风浮躁、缺乏诚信,学术道德下滑;以教谋私,腐败现象滋生;团队精神欠佳;育人工作未落到实处;师表作用不突出等。研究表明,高校师德问题产生的原因是多方面的,主要有:市场经济的负面影响、不良社会风气的侵蚀、高校扩招引发的矛盾等社会环境消极因素的影响;高校师德建设工作中的领导、考评、教育制度不健全,监督和激励机制乏力;部分高校教师不重自身师德修养等。因此,必须从社会、高校、高校教师个人三方面入手,不断优化高校教师成长的环境,包括加强公民道德建设、营造尊师重教的良好社会风气、加强校园文化建设等;加强高校师德制度建设,包括健全师德建设的领导制度、健全师德考评制度、完善师德教育制度、强化师德监督和激励机制、坚持高标准的教师准入制度等;引导高校教师坚持学习、加强道德实践、掌握师德修养的方法等,从而不断加强自身的师德修养。

关 键 词：高校教师 现状  问题  主要原因  对策  

分 类 号：G645]