期刊文章详细信息
创设趣味地理课堂的方法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省丰县宋楼中学
年 份：2010
期 号：8
起止页码：45-46
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在地理教学中,常常会碰到这样的学生。他们自以为是,认为地理课可听可不听,内容枯燥,讲解乏味,单调没有活力,不如自己学。结果自学后发现事倍功半,效率不佳,与自己期望的大相径庭。学生不想学,老师不想教,学生学习地理的兴趣不高,积极性每况愈下几乎为零。
关 键 词：地理课堂 趣味 地理教学 学生 自学 老师 学习
分 类 号：G424.21]
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