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期刊文章详细信息

谈初中音乐教学中学生情感的培养    

  

文献类型:期刊文章

作  者:毛丹[1]

机构地区:[1]浙江省衢州一中

出  处:《新课程(下)》

年  份:2010

期  号:6

起止页码:114-114

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:音乐教育活动在本质上是一种情感活动。音乐以情感为中介具有"潜移默化"的影响作用和"寓教于乐"的功能。在初中音乐教学中,应利用教材中精心选取的健康的、积极向上的音乐作品,开启学生的心智、陶冶他们的情操。随着新课改的推进,音乐教学也推进到了一个新的阶段,注重音乐课堂中对学生的情感教育,让学生在体验、感受音乐美的过程中,达到全面提高学生综合素质的目的。

关 键 词:初中音乐 情感教育 综合素质  

分 类 号:G633.2[教育学类]

参考文献:

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同被引文献:

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