文献类型：期刊文章

作　　者：蔡定基[1,2] 周慧[3]

机构地区：[1]广州市越秀区教育局 [2]中山大学教育科学研究所,博士研究生广东广州510080 [3]广州市越秀区教育发展中心科研部,部长广东广州510080

出　　处：《中国教育学刊》

基　　金：国家社会科学基金"十一五"规划教育学2007年度一般课题"构建学区管理模式;促进基础教育均衡发展"(项目编号:BHA070042)研究成果

年　　份：2010

期　　号：8

起止页码：27-29

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘　　要：区域内教育发展差异问题是目前我国教育发展中一个非常重要的问题。提高教育质量,促进教育公平与均衡发展成为地方政府亟待解决的问题。越秀区作为广州市的中心城区,解决区域内优质教育资源均衡配置与发展问题,则显得更为重要。鉴于此,越秀区结合实际,构建学区管理模式,从区域和学区两个层面入手,整合各种教育资源,为各学校发展提供平台,提高了区域内优质教育资源的使用效益,促进了教育优质、均衡发展。

关 键 词：广州市越秀区  教育均衡发展 学区管理

分 类 号：G527[教育学类]