期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省海安县孙庄中学
年 份:2010
卷 号:27
期 号:7
起止页码:44-45
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:实验教学能充分调动学生的主动性与创造性,让学生学会发现问题、解决问题。同样,家庭小实验在化学教学中具有举足轻重的作用,有助于提高化学教学质量。初中化学教材配台教学内容设置了不少家庭小实验。教学实践表明,家庭小实验的引入将课堂教学由课内延伸至课外,使教学内容与课外实践有机衔接。同时,学生在做家庭小实验时,在好奇心的驱使下更要注意独立思考,发挥想像力,认真探求疑难,从多角度多层面创造性地运用知识。因此,家庭小实验在激发学习兴趣、巩固知识技能、丰富业余生活、培养能力、开发智力等方面起到了良好的辅助作用。
关 键 词:化学教学质量 家庭小实验 应用 初中化学教材 激发学习兴趣 课外实践 知识技能 实验教学
分 类 号:G633.8[教育学类]
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