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全日制“专升本”学生特点及对辅导员工作的要求
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽理工大学党政办公室 [2]安徽理工大学人文社科部,安徽淮南232001
年 份：2010
期 号：23
起止页码：187-188
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：作为高校一个特殊的群体,全日制＂专升本＂学生与普通本科生在许多方面存在着差异。本文通过对高校＂专升本＂学生的心理状态、学习特点等方面的分析,提出＂专升本＂学生辅导员的工作重点。
关 键 词：“专升本” 学生特点 辅导员工作
分 类 号：G641]
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