期刊文章详细信息
浅谈中学生语文阅读积累的方法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽凤阳中学
年 份：2010
期 号：4
起止页码：24-24
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：朱熹说“学者读书，须要将圣贤言语，体之下身”．强调体验和感悟。当今我们在实施《语文课程标准》的实践中，教师也应当引导学生与文本开展对话，帮助学生在课内外通过自主的感悟完成阅读，从而提高学生体验、思考和创造的能力。
关 键 词：《语文课程标准》 阅读积累 中学生 引导学生 学生体验 课内外 感悟 读书
分 类 号：G633.3[教育学类]
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