期刊文章详细信息
初中科学课堂问题设计实例剖析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江宁海县一市中学 [2]浙江省宁海县教研室
年 份：2010
期 号：8
起止页码：118-119
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文从课堂问题设计的重要性、问题设计的误区为切入。举例说明了课堂问题设计要“基于教学目标、基于有效观察、基于发散思雏”等的优化。
关 键 词：初中科学 课堂问题设计 误区 优化 例析
分 类 号：G633.7[教育学类]
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