期刊文章详细信息
巧用批评 促师生和谐发展
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省温岭市泽国四中
年 份：2010
期 号：8
起止页码：103-104
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：批评既是一种重要的激励方式，又是一种有效的沟通信号。学生在成长过程中不但需要及时表扬，也需要及时批评。“没有批评的教育是不完整的教育。”国外有位教育专家经过多年的研究得出：学生在成长过程中表扬应占教育的70％，批评应占教育的30％，如果失衡于这个比例关系，对受教育者都是不公平的。由此可见，批评在学生成长中的重要性和必要性。
关 键 词：批评 和谐发展 教育专家 巧用 师生 学生成长 成长过程 激励方式
分 类 号：G455[教育学类]
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