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交互式电子白板环境下地理教学的问题与对策
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]常州市勤业中学,江苏常州213016
年 份：2010
期 号：7
起止页码：26-29
语 种：中文
收录情况：RDFYBKZL(收录号：424377)、普通刊
摘 要：本文论述了笔者及其所在的教研组,用三年时间探索"新技术环境下的地理教学"的实践与感悟,分析了交互式电子白板环境下地理教学的常见问题,提出了解决策略:以课标为导向,贯穿评价于教学中;为"学"而"用",将先进教育技术与学生学习相融合。并用优质课例,说明了基于上述策略的在促进学生地理学习能力、情态价值观发展方面的绩效。
关 键 词：交互式电子白板 地理教学 新技术环境 问题 对策
分 类 号：G434[教育学类]
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