期刊文章详细信息
高校激励机制对教师行为影响的实证研究
An Empirical Study of the Influences of University’s Incentive Mechanism on Teachers’ Behavior
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]兰州理工大学高等教育研究所,甘肃兰州730050 [2]兰州理工大学技术工程学院,甘肃兰州730050
基 金：教育部规划课题“高校科研成果评价与激励制度对教师行为的影响研究(项目编号:FIB080418)”
年 份：2010
期 号：4
起止页码：53-55
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：文章在研究对象基本稳定、数据可比性强、外界因素影响小、数据来源真实可靠等有利条件下，对某高校两种教师激励制度进行了高度概括，抽象出两种激励机制模型，并对两种模型的优缺点及其产生的影响进行了剖析。
关 键 词：高等学校 教师行为 激励模型 实证研究
分 类 号：G647]
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