文献类型：期刊文章

作　　者：王佑镁[1]

机构地区：[1]温州大学教育技术系,浙江温州325027

出　　处：《远程教育杂志》

基　　金：浙江省2008年新世纪高等教育教学改革研究项目"高校精品课程网络资源教学应用的有效性研究"(课题编号:YB08057)的阶段性研究成果

年　　份：2010

卷　　号：28

期　　号：4

起止页码：69-72

语　　种：中文

收录情况：CSSCI、CSSCI2010_2011、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘　　要：评估和共享导向的国家精品课程建设思路难以满足高校课程改革与信息化教学的需求。作为一种知识和信息量密集型的教育技术产品,现有国家精品课程及其网络资源在教学有效性和可用性方面还存在缺失。通过对目前国家精品课程网络资源的教学应用现状调查,基于软件可用性原理,提出国家精品课程网络资源建设的教学可用性框架、建设与应用策略,以提升各级精品课程网络资源的教学有效性,并为新一轮国家精品课程建设和评估提供一种参照思路。

关 键 词：精品课程 网络资源 教学可用性  

分 类 号：G43[教育学类]