期刊文章详细信息
论幼儿科学教育儿童化
Remark on the Children of Early Childhood Science Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南省长沙师范学校,湖南长沙410100
年 份：2010
卷 号：9
期 号：4
起止页码：37-39
语 种：中文
收录情况：CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊
摘 要：随着幼儿教育理论研究的深入和幼儿教育实践的不断发展,科学教育越来越受到理论和实践工作者的广泛重视。虽然国内外关于幼儿科学教育的理论与实践研究势头尚好。但总体而言,我国幼儿科学教育的研究起步较晚,在科学教育理论与具体的教育实践活动中仍然存在许多问题。需要在幼儿科学教育课程、环境、方法及评价等各方面进行改革,力求实现幼儿科学教育的儿童化。
关 键 词：儿童化 幼儿科学教育 课程 环境 方法 评价
分 类 号：G610]
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