期刊文章详细信息
大学生英语听力策略差异分析
Analysis of Different English Listening Strategies among College Students
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北经贸大学市场经济学院,河北石家庄050061 [2]河北经贸大学外语部,河北石家庄050061
基 金：河北省社会科学规划项目"河北省大学生英语学习策略调查及研究"(项目编号:HB09BYY015)的阶段性成果
年 份：2010
卷 号：10
期 号：1
起止页码：104-107
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：分析大学生的听力策略,得出以下结论:(1)接受调查的大学生听力策略使用频率不高。其中,使用频率最高的是社交/情感策略,其次是元认知策略,使用频率最低的是认知策略。(2)高分组学生和低分组学生在元认知策略、认知策略和社交/情感策略三个方面的差异都具有统计意义。在社交/情感策略方面的差异最大,其次为元认知策略和认知策略。
关 键 词：英语听力策略 高分组 低分组 差异分析
分 类 号：G424]
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