期刊文章详细信息
谈体育教学情境的新巧创设
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]徐州市丰县华山初级中学
年 份：2010
期 号：8
起止页码：35-35
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：多维度、多层次的体育教学，是唤起学习者行为并导向一定方向的原动力，能充分调动学生学习的积极性，提高教学效果。情境的创设，必须以学生为前提，注重培养学生的体育活动能力，发展学生的个性。
关 键 词：教学情境 想象 体验
分 类 号：G633.96[教育学类]
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