期刊文章详细信息
开展英语课前短剧表演 提高课堂教学的有效性
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省遵化市高级中学,河北遵化064200
年 份：2010
期 号：25
起止页码：243-243
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：教学的有效性包括三种含义有效果,指对教学活动结果与预期教学目标的吻合程度的评价,教学效果是指每一节课的教学质量;有效率,教学效率=有效教学时间/实际教学时间×100%,就是指单位时间内所完成的教学工作量;有效益,指教学活动的收益、教学活动价值的实现。
关 键 词：荚语课堂 短剧 有效性
分 类 号：G424.21]
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