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农科院校仪器分析实验课教学改革初探
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长江大学农学院湖北省涝渍灾害与湿地农业重点实验室,湖北荆州434025
基 金：国家自然科学基金项目(30971948)
年 份：2010
卷 号：7
期 号：2
起止页码：102-103
语 种：中文
收录情况：CAB、CAS、MR、ZMATH、普通刊
摘 要：根据仪器分析实验课在农科院校中开设的目的和培养要求,总结了目前教学中存在的主要问题及矛盾,针对教学要求高、实验课时少等问题,通过精心设计实验内容、科学安排实验和改进教学方法等措施,从多方面保证在现有实验室条件下培养学生的创新意识、动手能力以及分析问题和解决问题的能力。并从改革实验教学体制、加强实验室建设、开放仪器分析实验室等方面进行了思考与探讨。
关 键 词：仪器分析实验课 农科院校 问题 改革
分 类 号：G642.423]
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