期刊文章详细信息
中学课堂教学开展合作学习的现状调查及分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长安大学附属学校
年 份：2010
期 号：5
起止页码：142-143
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：作为新课程改革提倡的学习方式之一的合作学习,越来越多的被广大教育工作者所接受和重视,可以说合作学习的实施使课堂教学发生了可喜的变化。但许多课堂合作学习还停留在形式化的表面,并没有发挥其特有的作用,这在很大程度上影响了合作学习的应用与效果。我们要致力于课堂教学中合作学习的研究与实践。
关 键 词：合作学习 课堂教学 改革
分 类 号：G642.4]
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