期刊文章详细信息
打造阳光高效课堂 探索课堂教学新模式
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南京市程桥高级中学
年 份：2010
卷 号：1
期 号：7
起止页码：81-83
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：阳光高效课堂是一种以生为本、自主学习、合作探究、展示交流和多元评价的教学行为。江苏省南京市程桥高级中学在教育形势不断发展、新课程改革日益深入的背景下，通过对传统教育教学模式的反思和总结，对毕业学生和现代社会对新型高素质人才需求之间突出矛盾的考察和反省，
关 键 词：高效课堂 教学新模式 阳光 教育教学模式 新课程改革 以生为本 自主学习 合作探究
分 类 号：G632.421[教育学类]
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