期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]上海中医药大学现代教育技术中心,上海201203
基 金:构建具有创新思维的医学信息学课程群的理论及实践(沪教委高〔2008〕69号重点课程建设项目)
年 份:2010
期 号:13
起止页码:74-76
语 种:中文
收录情况:JST、NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要:根据医学信息学课程概念多、理论抽象、知识涉及面广,学生对整体内容很难完全把握的特点,在建构主义学习理论的指导下,笔者构建了从平面教材建设到网络资源提供、从课堂知识讲解到实验实践操练、从必修内容学习到课外兴趣小组知识拓展的立体化教学模式,形成了重自学、创环境、重实践、多维度评价的课程教学体系,有效提高了教学质量和学习效果。
关 键 词:医学信息学 立体化教学模式 评价系统 网络教学 实验实践教学
分 类 号:G642]
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