期刊文章详细信息
生成论视阈下的技术本科人文教育
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海电机学院人文社科学院,上海200240
年 份：2010
卷 号：28
期 号：7
起止页码：58-60
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：技术本科人文教育关系到技术本科的发展战略,是评价技术本科办学智慧、教育水平、未来综合发展的重要问题。文章以生成论视角,探索了技术本科人文教育生成理念与生成实践,指出技术本科人文教育生成是关联互动的一体化生成,要树立整体生成、个体生成、融合生成的技术本科人文教育理念,开展技术本科人文教育的系统改革,提高技术本科人文教育绩效,走共性与个性相结合的建设之路,才能保证技术本科人文教育得到有效、长足的发展。
关 键 词：技术本科 人文教育 生成 研究
分 类 号：G649.21]
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