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欧洲博物馆教育项目策划的特点分析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海科技馆研究设计院
年 份：2010
期 号：7
起止页码：25-29
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、核心刊
摘 要：博物馆作为一个非强制性学习场所,无论在教育方式还是教育功能方面都是区别于学校教育的,具有不可忽视的教育功能。然而与西方发达国家相比,我国博物馆的教育职能还远远没有得到充分发挥,博物馆教育有名无实的现象比比皆是。通过对博物馆教育方式以及欧洲博物馆教育项目策划特点的分析,我们发现其总体表现出以下三个特点:设有互动、多样化的教育菜单;注重全过程的营销教育项目;强调多元化的教育合作模式。
关 键 词：博物馆教育 欧洲博物馆 教育活动 教育项目策划
分 类 号：G260]
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