期刊文章详细信息
PBL结合多媒体的教学法应用于医学生物化学课程教学的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏大学基础医学与医学技术学院医学生物化学系
年 份：2010
期 号：32
起止页码：203-204
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：医学生物化学课程是医学生非常重要的专业基础课之一,其教学效果的好坏直接影响到整个医学教育的成败。本文探讨了在医学生物化学课程的教学中,引入多媒体结合以问题为基础的教学方法的重要性,并提出了该教学方法的基本运作过程,为医学生物化学课程教学方法的改革提供一定的理论依据。
关 键 词：PBL 多媒体 医学生物化学课程
分 类 号：G424.1]
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