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期刊文章详细信息

中国高职教育层次定位的背景、问题与展望    

  

文献类型:期刊文章

作  者:樊明成[1]

机构地区:[1]广州番禺职业技术学院高等职业教育研究所,广东广州511483

出  处:《黑龙江高教研究》

年  份:2010

卷  号:28

期  号:5

起止页码:16-18

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:中国高职教育定位在专科层次有其特定的历史背景,但长期的这种定位既不符合高职教育发展的现实差异,也不适应经济社会发展的需要,还不利于高职教育的可持续发展和高等教育大众化的继续推进。多样化是中国高职教育层次定位的必然趋势,而当前发展更高层次职业教育的时机已趋于成熟,政府应根据经济社会发展的需要和高职教育的发展现状,引导少数高职院校举办本科层次的职业教育。

关 键 词:高职教育 层次定位  背景  问题  展望  

分 类 号:G640]

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同被引文献:

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