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20世纪语文教育的两个岔路口——兼论王尚文语文教育思想的意义与特征
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海市洋泾中学
年 份：2010
期 号：7
起止页码：14-18
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、RDFYBKZL(收录号：423910)、核心刊
摘 要：一、20世纪语文教育的第一个岔路口 现代语文教育发展了一百年。一百多年的语文教育，我们能不能理清一个头绪，找出一条线索来呢？ 中国古代教育实际上只有一门课，这就是语文。它既包含语言文字，也包含文史哲理、道德礼教，乃至人情世故、草木虫鱼；学语文，
关 键 词：语文教育思想 20世纪 意义 中国古代教育 教育发展 现代语文 语言文字 人情世故
分 类 号：G633.3[教育学类]
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