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对我国高职课程体系改革的分析与思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东女子职业技术学院教育技术中心 [2]广东女子职业技术学院实训中心
年 份：2010
期 号：4
起止页码：98-102
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、核心刊
摘 要：我国高职教育经历了"学科本位"、"能力本位"和"工作过程导向"的三次较大规模的课程体系的改革。本文对三次课程体系改革进行了简单回顾并对三种课程模式的特点,课程开发和课程设置的利弊进行了分析,提出了既能体现高职教育"双重属性",又能兼顾学生就业和学生职业发展需要的以学生"职业生涯发展"为理念指导的课程开发和设置新模式,为高职课程体系改革提供了一种新的思路。
关 键 词：高等职业教育 课程模式 改革分析
分 类 号：G712.4]
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