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荣誉学院:美国高校本科生“拔尖创新人才”培养模式研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河海大学常州校区人文社科部
基 金：河海大学常州校区2009年度教育教学研究课题"美国大学生职业生涯辅导体系创新模式研究及启示"阶段成果
年 份：2010
期 号：4
起止页码：59-63
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：培养拔尖创新人才已日益成为一种国家战略。美国高校荣誉学生培养模式即荣誉教育的开展由来已久,这是在大众化教育时代以培养精英人才为目标的教育形式,为美国科技发展和人才强国战略提供了大量的具有创造性思维的优秀拔尖人才。因此借鉴美国荣誉教育的经验,将为我国大学创新人才教育培养模式的改革提供有益的启示。
关 键 词：荣誉学院 拔尖创新人才 美国 本科生
分 类 号：G649.712]
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