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期刊文章详细信息

高校辅导员职业化的困境与消解    

  

文献类型:期刊文章

作  者:潘晴雯[1]

机构地区:[1]南通大学文学院,江苏南通226019

出  处:《理论导刊》

基  金:2009年江苏省高校哲学社会科学研究基金项目"思想政治教育话语转换与创新研究"中期研究成果(09SJB880124)

年  份:2010

期  号:7

起止页码:72-75

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:职业化是高校辅导员队伍发展的基本走向,而当下辅导员职业化的发展处于困境,主要表现在职业化的文化困境、组织困境、职能困境三个层面。产生困境的原因主要是:理念认识的偏差、角色定位的偏差、管理机制的滞后、职业化通道的堵塞。高校辅导员职业化的困境消解的路径:探索具有中国特色的辅导员职业化理论体系、完善辅导员职业化的组织架构、营造辅导员职业化的文化氛围、建立与辅导员身份匹配的职能体系。

关 键 词:高校 辅导员 职业化 困境  消解

分 类 号:G645]

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引证文献:

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同被引文献:

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