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期刊文章详细信息

元认知学习策略与自主学习能力关系的实证研究    

A Study on the Relationship Between Metacognitive Strategies And Self-learning Ability of Non-English Majors

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘宇慧[1] 刘晓燕[1]

机构地区:[1]北京工业大学外国语学院,北京100124

出  处:《外国语文》

年  份:2010

卷  号:26

期  号:3

起止页码:119-121

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI_E2010_2011、RWSKHX、核心刊

摘  要:利用文秋芳教授的《英语学习策略调查问卷》对来自北京工业大学13个专业的93名学生的元认知学习策略进行了调查,并跟踪其校园局域网在线自主学习状况一个学期,然后根据学生的元认知学习策略使用情况、网上学习的时间、完成网上测试的次数及学期末考试成绩,分析了元认知学习策略与自主学习能力及学习成绩的关系,提出了培养学生学习策略和自主学习能力的措施。

关 键 词:非英语专业学生 元认知学习策略 自主学习能力 学习成绩  

分 类 号:H319[外国语言文学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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