期刊文章详细信息
基于学生评价的“管理学”精品课程建设思考——以河南科技大学为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河南科技大学管理学院市场营销系
年 份：2010
期 号：7
起止页码：98-100
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文从学生评价的视角,通过选取224份有效调研样本,从总体满意度、课程定位、师资队伍、教学方法及手段、网络建设等5个方面,对河南科技大学"管理学"精品课程建设进行评价。其结论是学生的满意度比较高,但课程定位还处在迷茫和探索阶段,教学团队还需要不断提升,教学方法不能很好地满足学生对"管理学"教学的需要,教学手段在软件建设方面亟须改善,自建网络资源的内容及其更新和沟通交互等需要提升。今后"管理学"精品课程的建设应该着重从加强师资队伍建设、进一步明确课程定位、丰富教学方法和手段、规范网络资源及其管理等四个方面着手。
关 键 词：管理学 精品课程 学生评价
分 类 号：TN915]
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