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英语阅读中的词汇附带习得
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]云南师范大学商学院外语学院,云南昆明650106
年 份：2010
期 号：6
起止页码：128-129
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、RWSKHX、普通刊
摘 要：英语学习者的词汇学习可通过阅读中的词汇附带学习习得。文章从词汇附带习得的定义和理论背景出发,阐述了词汇附带习得是二语习得过程中的一种有效的词汇学习方法;并对基于词汇附带习得理论的英语阅读教学进行探讨,使得英语学习者能更好地在阅读理解的同时附带习得词汇。
关 键 词：词汇附带习得 英语阅读 猜词能力 阅读能力
分 类 号：G642]
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