期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]桂林空军学院,广西桂林541003 [2]空军雷达学院二系,武汉430019
年 份:2010
卷 号:24
期 号:3
起止页码:232-234
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:通过对认知心理学和人本主义理论的认识,结合雷达原理与维修课程的教学任务,提出了基于认知心理学和人本主义理论的雷达故障维修案例教学法,并对案例教学法中的主要环节进行了论述.在科学理论的指导下恰当运用案例教学法对于培养学员的多元认知能力、动手能力、分析问题和解决问题的能力以及创新思维具有重要意义.
关 键 词:认知心理学 人本主义理论 案例教学法 故障维修
分 类 号:E251.3]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...