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我国英语教学中的中国文化渗透研究——由2010年考研英语作文引发的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宿州职业技术学院外语系,安徽宿州234101
年 份：2010
期 号：11
起止页码：142-143
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：在我国各个阶段的英语教学中都存在片面强调目的语文化输入而忽视母语文化输出的现象。学生普遍对母语文化缺乏应有的了解,更是难以用英语表达中国文化。本文从英语教学中渗透中国文化的必要性、原则和主要渠道三个方面论述了我国英语教学中急需加强母语文化的渗透,提高学生的中国文化英语表达能力,更好地弘扬和传播中国文化。
关 键 词：英语教学 渗透 中国文化
分 类 号：H319[外国语言文学类]
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