期刊文章详细信息
新四、六级听力考试的后效作用跟踪研究
A longitudinal backwash study of the new CET 4/6 listening tests
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京邮电大学外国语学院
基 金：南京邮电大学重点教改资助项目(JG00808JX32)成果
年 份：2010
期 号：3
起止页码：80-86
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2008、CSSCI、CSSCI2010_2011、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：语言测试的后效作用是一种需要长期研究的复杂现象。本文就新四、六级听力考试改革对学习者的影响进行了一项长达3年的后效跟踪调查。结果表明，新听力测试设计及听力试题权重的增加影响了学习者听力学习的态度、时间、内容及效果，但这些影响在不同的学习者之间具有一定的差异。因此，关于测试后效作用的研究应在不同阶段、从不同方面、针对不同学习者开展。
关 键 词：新听力考试 后效作用 跟踪研究
分 类 号：H319[外国语言文学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
