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高等学校精品课程教师队伍建设之探究
The Exploration of Quality Curriculum Faculty Team Construction in Institutes of Higher Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]漳州师范学院教育科学研究所,福建漳州363000
年 份：2010
卷 号：24
期 号：2
起止页码：132-136
语 种：中文
收录情况：NSSD、ZMATH、普通刊
摘 要：高校精品课程建设是一个复杂的系统工作,其中,教师队伍不仅起决定性作用,而且起保障性作用。作为一个具有层次性的、需要诸多元素参与的过程,基于影响教师队伍内外因素分析,在构建精品课程教师队伍建设的理论模型基础上,对高校开展精品课程教师队伍建设,提出促进精品课程可持续发展的实施途径。
关 键 词：高等学校 精品课程 教师队伍建设 理论模型 实施途径
分 类 号：G645]
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