期刊文章详细信息
CDIO教育理念在课程项目设计中的运用
Application of CDIO Education Concept in Curriculum Design
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]同济大学软件学院,上海201804
年 份：2010
期 号：11
起止页码：120-124
语 种：中文
收录情况：JST、NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：因工程教学的特性和可操作性,构思、设计、实现、运作(CDIO)教学模式日益受到关注和重视。作为对教学改革的探索,我国高校普遍推行了课程项目。笔者结合软件工程教学实践,提出了CDIO教育理念在课程项目设计中的运用。
关 键 词：构思、设计、实现、运作 工程教学 课程项目 CDIO
分 类 号：G642]
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