文献类型：期刊文章

作　　者：魏勇刚[1,2] 尹荣[1,3] 庞丽娟[1]

机构地区：[1]北京师范大学认知神经科学与学习国家重点实验室,北京100875 [2]重庆师范大学教育科学学院,重庆401331 [3]北京市第五幼儿园,北京100061

出　　处：《心理科学》

基　　金：国家攀登计划项目(95-专-09)

年　　份：2010

卷　　号：33

期　　号：3

起止页码：649-650

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2008、CSCD、CSCD2011_2012、CSSCI、CSSCI2010_2011、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：推理是影响儿童模式认知的重要机制。模式识别主要受归纳推理的前提数量和属性稳定性效应的影响,同时也受类比推理的相似性机制的影响;模式复制主要受类比推理的映射机制的影响;模式扩展主要受传递性推理的联结机制、转换机制和协调反应机制的影响。

关 键 词：模式认知  归纳推理  类比推理  传递性推理

分 类 号：B842.1]