期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]宁夏大学音乐学院
年 份:2010
期 号:19
起止页码:157-157
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:怎样使教师自己在舞蹈编导学科的讲课更有吸引力?怎样激发学生对舞蹈编导技术课程学习的积极性,如何活跃课堂上的学术气氛?这是很多从事舞蹈编导课程教学的老师所共同关心的问题,同时也是提高舞蹈编导课堂教学质量的关键问题。通过近十年的教学体会,个人认为应当从编导教学的内容、编导教学的方式方法来促进和提高编导的教学质量。
关 键 词:编导教学内容 编导教学方式 编导教学质量
分 类 号:TN946]
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