期刊文章详细信息
亦师亦友 传承融合——“80后”辅导员与“90后”大学生的关系特征与对策
On Relationship between Instructors Born in 1980s and College Students Born in 1990s
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]龙岩学院人文与教育学院,福建龙岩364012
年 份：2010
卷 号：28
期 号：3
起止页码：122-124
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：如今的大学校园里,"80后"与"90后"这两个特殊群体正以师生名义朝夕相对,由于各有其时代的特殊性使得二者之间呈现出一种新型的师生关系。通过分析其关系特征及成因,提出管理对策。
关 键 词：“80后” “90后” 融合 对立 对策
分 类 号：G456[教育学类]
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