期刊文章详细信息
新课程背景下改进小学数学课堂教学行为的若干案例研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]上海市松江区教师进修学院,201600
年 份：2010
期 号：6
起止页码：48-51
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：课堂的得失,在很大程度上取决于教师对课堂教学中每个细节的落实与把握,正所谓"细节决定成败"。由此作者结合几个具体案例,就改进小学数学课堂教学行为进行探讨。
关 键 词：小学数学 教学改进 教学行为
分 类 号：G420]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
