期刊文章详细信息
磨课“磨”出了什么——从一线教师的视角看“磨课”之利
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南通市港闸区实验小学,226002
年 份：2010
期 号：6
起止页码：42-44
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着公开课活动的日益兴盛,伴随其准备过程的"磨课"已成为影响教师专业生活的一种主要方式。本文以质的研究方式,从一个一线教师的视角审视"磨课",认为其对教师的专业知识、专业技能、专业情意等都是一次有利的巩固、提纯与夯实。
关 键 词：磨课 专业知识 专业技能 专业情意
分 类 号：G40-03]
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