文献类型：期刊文章

作　　者：李臣学[1] 李丹[1] 刘和勇[1]

机构地区：[1]上海理工大学教务处,上海200093

出　　处：《实验室研究与探索》

年　　份：2010

卷　　号：29

期　　号：6

起止页码：90-92

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2008、CAS、CSA-PROQEUST、INSPEC、JST、RCCSE、UPD、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：根据大学生创新活动的"兴趣驱动、自主实践、重在过程"实施原则,结合CDIO工程教育理念,提出了IIR-CDIO大学生创新活动管理模式。认为大学生创新活动应以项目的执行过程为导向,以培养学生的个人能力、团队能力、系统能力以及职业素质为主要目标,以科学的课程安排促进能力培养,以不同类别的学习成果配备不同考核方法的人才培养模式,鼓励学生探索性学习。同时强调学习与做人做事相结合,在做人做事的过程中学习,在培养过程中注重人文精神的熏陶,使培养的学生诚实守信,具有创新能力和责任心。

关 键 词：大学生创新活动 CDIO 教育 改革  

分 类 号：G640.423]