期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江阴商业职业高级中学,江苏江阴214430
年 份:2010
期 号:15
起止页码:215-215
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文主要从激发兴趣、强调实验预习的作用、以"传—帮—带"的形式开展教学、增加实验教学的探究性和鼓励学生"发现—提出"问题、专题操作练习和创造性练习相结合这六个方面,改革传统的实验教学模式,创建适用于我校的学生特点和实验目的要求的实验教学新模式,培养学生创新精神、实验能力和实际操作技能水平,全面提高学生的综合素质。
关 键 词:激发兴趣 理论联系实践
分 类 号:G642.423]
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