期刊文章详细信息
培养英语兴趣 快乐自主学习
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省赣榆县厉庄初级中学
年 份：2010
期 号：1
起止页码：83-83
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：根据心理学理论及学生的年龄特点,初中生学习的主要动力来源于兴趣。长期的教学实践也证明,如果学生对英语一旦产生浓厚的兴趣,随之就会激发起强烈的求知欲,就会自觉地去学习。反之若学生对英语不感兴趣,就会导致教师讲课,无人听讲;上课提问,无人回答;
关 键 词：英语兴趣 自主学习 培养 快乐 心理学理论 年龄特点 教学实践 教师讲课
分 类 号：G632[教育学类]
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