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期刊文章详细信息

“以赛促教”——《广告创意与表现》课程教学改革探索    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王丹丹[1]

机构地区:[1]重庆工商职业学院传媒艺术系视觉传达教研室,400000

出  处:《大众文艺(学术版)》

年  份:2010

期  号:11

起止页码:234-235

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:人们对于广告的审美标准已经在很大程度上得到了提升;只有闪烁着智慧的优秀创意才能使一件广告作品脱颖而出,所以业界对学生的广告实践创造能力提出了越来越高的标准,这就要求我们的《广告创意与表现》课程教学必须适应业界对人才的需求,提升学生的实践创造能力。"以赛促教"对于综合性的创意设计课程而言是行之有效的教改措施,使我们能以更积极主动的姿态面对高职教育的实践教学为课程教学改革提出的挑战。

关 键 词:高职教育 广告创意表现 教学改革 以赛促教  

分 类 号:G642.0]

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引证文献:

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同被引文献:

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