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“多米诺骨牌实验”的教学思考——省级优秀课评比“数学归纳法”观摩有感
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽省六安市教研室,237009 [2]安徽省六安第一中学,237009
年 份：2010
期 号：3
起止页码：15-17
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：2010年4月，安徽省高中数学优秀课评比活动在安徽省池州市举行，参赛教师上课的课题之一是“数学归纳法（人教版高中数学选修2～2）”．笔者有幸观摩了来自合肥、蚌埠等地市的八位优秀青年教师关于本课题的课堂教学，颇有感触，特别是对其中数学归纳法原理形成过程的教学处理，有一些自己的思考，现从以下三个方面加以阐述．
关 键 词：数学归纳法 多米诺骨牌 教学思考 观摩 优秀青年教师 省级 实验 高中数学
分 类 号：G633.6[教育学类]
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