登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

随机成文 点墨成色——浅议小学语文课堂中随文练笔    

  

文献类型:期刊文章

作  者:袁静[1]

机构地区:[1]江苏常州市武进区湖塘桥中心小学

出  处:《教育艺术》

年  份:2010

期  号:6

起止页码:78-79

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:"忽如一夜春风来,千树万树梨花开。"近年来,随文练笔越来越受到语文老师的青睐,在语文课堂中发挥着不可忽视的作用。小学语文专家崔峦认为:"阅读教学要体现读写结合,要引导学生读中悟写,加强读写的联系。

关 键 词:随文练笔 语文课堂 小学语文 随机  读写结合 语文老师 阅读教学 引导学生  

分 类 号:G623.2[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心