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临床护理路径在支气管哮喘患者健康教育中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省石家庄市中心医院,050011
年 份：2010
卷 号：7
期 号：13
起止页码：107-108
语 种：中文
收录情况：RCCSE、普通刊
摘 要：目的:探讨临床护理路径对支气管哮喘患者进行健康教育的效果。方法:将支气管哮喘患者分为实验组和对照组,实验组采用健康教育路径进行健康教育,对照组采用传统方法进行健康教育。并对两组患者疾病相关知识和技能的掌握情况、对疾病的认知态度、患者对护士的满意度进行比较。结果:实验组患者掌握疾病健康知识和相关技能、疾病认知、对住院满意率等方面明显优于对照组。与对照组相比,其差异有显著性(P<0.05)。结论:运用路径护理方法,可促进支气管哮喘患者早期康复,提高日常生活能力,同时提高了护理质量和服务满意率。
关 键 词：支气管哮喘 临床路径 健康教育
分 类 号：R473.5[护理学类]
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